Actividades de Verano, Castellano

4º Primaria

Material para el verano.

Os presento algunas opciones para trabajar este verano. No hay que hacerlas todas, ya orienté a cada uno sobre lo que le es más conveniente. No rellenéis trabajos por rellenar, destruimos arbolitos y no sirve para nada. Lo que hagáis hacerlo concentrados y bien.

Poco bien, mejor que mucho mal.

Los precios indicados son orientativos.

Opción 1: Trabaja las capacidades que te van a hacer triunfar.

Matemáticas	Cálculo (Elige 1, el 1º es más sencillo)	ISBN 9788485109586 Cuadernos Rubio: 5 Operaciones	1,15€
		ISBN 9788485109593 Cuadernos Rubio: 5A Operaciones	1,15€
	Problemas (Elige 1, el 1º es más sencillo)	ISBN 9788485109692 Cuadernos Rubio: 14 Problemas	1,15€
		ISBN 9788485109708 Cuadernos Rubio: 15 Problemas	1,15€
Lengua	Comprensión lectora	ISBN 9788489773882 Cuadernos Rubio: 3 Competencia lectora Mundo viajero	1,95€
	Ortografía	ISBN 9788417427160 Cuadernos Rubio: 4 Ortografía	4,90€

Opción 2: Repaso integral del curso.

ISBN: 8468060046 ISBN-13: 9788468060040

Vacaciones Santillana 4º Primaria. Repaso 13,50€

Muy importante: hacer, además, 2 multiplicaciones y 2 divisiones al día que tú te inventes (corrige con la calculadora)

Opción 3: Imprime y repasa. Elige entre el repaso o las habilidades.

Repaso	Habilidades
Matemáticas Repaso	Cálculo	Multiplicaciones 1,  Multiplicaciones 2, Multiplicaciones 3
		Divisiones 1, Divisiones 2, Divisiones 3
	Problemas	Problemas de 4º
Lengua Repaso	Comprensión lectora	Compresión lectora
	Ortografía	Ortografía

Juegos para repasar

¡¡¡Feliz Verano!!!, María.

Actividades de Verano, Áreas Bilingües

Os recomiendo comenzar por las actividades más atractivas para vosotros e ir usando los distintos recursos poco a poco. El verano es para disfrutar y descansar, pero tenemos mucho tiempo libre y, organizándonos, hay tiempo para todo.

Wish you the very best summer ever! Stay safe and see you in September!
Love you all,

Marina

19.06.20

Nos vemos a las 11:30h

Goodbye, my dear students!

17.06.20

Día de cine

Hoy os propongo unos cortos, ya me contaréis cuál os gusta más.

  Corto animado "Piper". (Para Keila). from Gabriel Zárate on Vimeo.

Wednesday 17th June, 2020

Hi!

As I said yesterday. Today you just have to correct the last ENGLISH exercises:

Activity B. page 108 (ex. 1 and 1)

1) (suggested answers)

2. I went to the playground to play with my friends.

3. I went to my bedroom to tidy up.

4. I went to the kitchen to take a glass of water.

1) (questions)

2. How many egss have we got?

3. How much cheese have we got?

4. How many tomatoes have we got?

Grammar reference Activity B. page 135

FIRST PART)

2. She went to the park to go on the slide.

3. They went to the zoo to see the lions.

SECOND PART)

2. a lot of

3. much

4. a lot of

5. many

Take care when you go to school tomorrow to collect your marks and see you on Friday online!

Videoconference - "I spy with my little eye" game and kahoots!

I had a great time talking and playing with you! You're great!



Also, here you are some good kahoots to keep practising English!

Fun at the beach Game PIN: 01224422

Jane's Surprise Game PIN: 05408989

A special day at school Game PIN: 04551264

Enjoy!!!

Tuesday 16th June, 2020

Hello there!

Today I send you the last ENGLISH work of the academic year...

- Activity B. page 108 (ex. 1 and 1) + Grammar reference (Activity B. page 135)

Tomorrow you will have the answers for Monday's and Tuesday's English work and that will be all!

I'll see you in a while in the videoconference and on Friday to say goodbye.

I want to thank you all for your presents, I love them! And THANK YOU for being THE BEST STUDENTS!!!

Year 4, you rock!!!

Love,

Marina

16.06.20

¡Buenos días!
Estamos terminando este curso vamos a crear un último padlet en el quiero:

1. Que me contéis qué cosas fueron las mejores y las peores de este curso.
2. Saber de cómo os habéis sentido y de cómo os sentís ahora.
3. Para terminar, decirme algo que os gustaría que repitiéramos en clase, porque os gustó mucho y que es lo que no os gustó nada.

Por cierto lo podéis hacer dibujando, escribiendo, creando un cuento, haciendo un Canva... como queráis. Cuando terminéis colgarlo aquí:

15.06.20

Juega y repasa.

Esta semana vamos a jugar y repasar. Aquí os dejo los enlaces de los juegos de repaso.
Mañana nos vemos ;)

11:30 Videoconferencia de Áreas Bilingües
12:30 Videoconferencia Matemáticas y Lengua

Monday 15th June, 2020

Hello students!

This is our last week, so we're going to finish things...

ENGLISH: Please do the listening on page 113, ex. 1 and 2, in the Class B.

FROM BIG QUESTIONS 4, Class Book Ed. OXFORD

NATURAL S: Here's a review worksheet of Unit 8 with answers for you to check when you finish.




SOCIAL S: Here's a reinforcement worksheet about Roman civilization with answers for you to check when you finish.



I'll see you tomorrow in our videoconference :)

Have a nice day!

Friday 12th June, 2020

Hello!

Today, we are going to correct some ENGLISH work from this week:

Activity B. page 104

2) 2. 150 years.

3. scallop shell

4. at the market

5. can’t

3) 2. Cook

3. traditional

4. courses

5. fish

Activity B. page 105 (ex. 1 part 1)

Activity B. page 106 (ex. 1 and 2)

1) We can buy a lot of different things online.

2)

2. They didn’t have it.

3. She doesn’t like shopping in noisy, busy department stores.

4. They buy a lot of food and heavy things.

5. She likes the smell.

That's all! Correct your work and have a nice weekend!

12.06.20

¡Buenos días!

Hoy se celebra el día contra el trabajo infantil. Vosotros ya sabéis que hay muchas injusticias en este mundo. Nosotros hemos trabajado y reflexionado sobre muchas de ellas. El cuidado del medio ambiente, la igualdad entre niños y niñas, el bullying,... En muchos lugares niñ@s como vosotros son obligados a trabajar duramente. Hoy recordamos esto para que los que nos mandan consigan acabar con ello.

Este fin de semana os propongo hacer arte con las palabras para ayudar a concienciar al los mayores y a otros niños. vosotros decidís sobre que tema queréis hacerlo.
Pensar 20 palabras, principalmente adjetivos (pág 66 y 67 del libro de 1er trimestre de lengua) y entrar en WORDART para crear tu imagen con palabras.


Hoy toca corregir chic@s

11.06.20

¡Buenos días!

¿Quién me cuenta la historia de esta imagen en 30 palabras? 😂😂😂

Aquí van los juegos del día:

MATEMÁTICAS:

Cálculo y problemas: Ficha 2

Juego 1

Juego 2

LENGUA:

Ortografía

Kahoot! Agudas, llanas y esdrújulas

Game PIN: 08328573

Thursday 11th June, 2020

Hello there!

Your ENGLISH work for today is...

Activity B. page 106 (ex. 1 and 2)

We're finishing Unit 8 these days. 

Have a good day!

RECOGIDA DE NOTAS

Estimadas familias:

Podéis encontrar información acerca de la recogida de notas y material en la pestaña COMUNICACIÓN FAMILIAS. Además, recibiréis un email con la cita para acudir al centro el 18/06 a partir de las 9:30 h.

10.06.20

¡Buenos días!

Aquí os dejo los juegos de hoy....

MATEMÁTICAS:

Cálculo y problemas: Ficha 1

Juegos

Quizlet: Cálculo mental

LENGUA:

Lectura Comprensiva

Juega y aprende I

Revisar la pestaña de trabajos ;)

Wednesday 10th June, 2020

Hello!

This is our ENGLISH work for today:

Reading Class B. page 112.

Activity B. page 104 (ex. 2, 3) and page 105 (ex. 1, part 1)

09.06.20

¡Buenos días!

Aquí os dejo los juegos de hoy....
MATEMÁTICAS:

Cálculo y problemas: Ficha 14
Juego 1
Juego 2
Quizlet: Problemas

LENGUA:

Ortografía: Oca ortográfica

Juega y aprende

Hay nuevos trabajos de los compañeros en la pestaña de trabajos ;)

Tuesday 9th June, 2020

Hello!

Today, for ENGLISH, let's correct yesterday's worksheets:



Have a nice day!

Fecha límite

Buenos días chic@s:

Como todos los lunes, hoy es la 
fecha límite 
para que hagáis los últimos cuestionarios (y revisad si tenéis alguno pendiente, de cualquier asignatura). Faltan:
 *  La mitad de trabajos de Arts
 *  Cuestionarios y trabajos de Educación física, Música, Valores y Religión.

Estamos con las evaluaciones y es importante que entreguéis vuestro trabajo en fecha.

¡Ánimo con el último empujón!

08.06.20

¡Buenos días chic@s!

La profe tuvo un fallo el viernes y al final no envié las tareas de medio ambiente. Hoy las mando como reto semanal de lengua.

MATEMÁTICAS: Ficha 10

Juego 1

Kahoot: Problemas Game PIN: 09286953

LENGUA:  Reto semanal: Crea un cuento en el que nos des algunas pistas de como cuidar el medio ambiente.

Morfología: repasa.

Juega y aprende

Como os dije en la videoconferencia os voy a adelantar las tareas de la semana.
Os dejo unos archivos imprimibles. Durante esta semana sólo os iré añadiendo diariamente algunos juegos para completar el trabajo de Matemática y Lengua.

Descarga el material de Matemáticas

Descarga el material de lengua:
             Tablero del Tesoro
             Cartas de juego
             Reglas del juego

La Programación de esta semana es esta:

4º PRIMARIA
	MATEMÁTICAS	LENGUA
L-08.06.2020	Cálculo y problemas Ficha 10 Juego 1 Kahoot: Problemas	Día del medio ambiente:  Crea un cuento. Morfología Juega y aprende
M-09.06.2020	Cálculo y problemas Ficha 14 Juego 1 Juego 2 Quizlet: Problemas	Ortografía Oca ortográfica Juega y aprende
X-10.06.2020	Cálculo y problemas Ficha 1 Juegos Quizlet: Cálculo mental	Lectura Comprensiva Juega y aprende I
J-11.06.2020	Cálculo y problemas Ficha 2 Juego 1 Juego 2	Ortografía Kahoot! Agudas, llanas y esdrújulas Game PIN: 08328573
V-12.06.2020	Corrección de actividades

Chic@s esta semana no tendremos videoconferencia ya que las profes estamos con las evaluaciones y tengo que llamaros a lagunos de vosotros para cerrar la evaluación. Nos vemos la semana que viene.😉

Monday 8th June, 2020

Morning!

Today in ENGLISH we are going to do some exercises to revise Unit 8 (you can print the worksheets or do the exercises on a piece of paper).

And this is your Natural and Social S work for the week...

NATURAL S:

- Correct the exercise from last week:

Page 135 (ex. 9): They use an inclined plane to raise the load.

- Read page 133 about advances in medicine, transport and communications.

SOCIAL S:

- Correct the exercise from last week:

Page 116 ex. 4

a) Northern people.

b) Celtiberians.

c) Celtiberians.

d) Celtiberians.

e) Celtiberians.

- Read page 112 about Roman civilization.

Have a nice day!

Información a familias

05.06.20

¡Buenos días!

Aquí tenéis las autoevaluaciones:

MATEMÁTICAS

LENGUA

EDUCACIÓN FÍSICA

MÚSICA

VALORES → Mirar la siguiente entrada

RELIGIÓN:

• Pentecostés: https://es.liveworksheets.com/rv650339sl
• Sacramento del perdón (solamente ficha 1, 2 y 3): https://es.liveworksheets.com/mc144201un

VALORES 05/6

¡BUENOS DÍAS CHICOS!

Espero que sigáis bien.

*TODAVIA ME FALTAN LOS CUESTIONARIOS DE ALGUNOS DE VOSOTROS (os he madado un recordatorio vía e-mail )*

 Hoy vamos a centrarnos en algunos factores que afectan a nuestra relación con los demás (como prejuicios, sentido de justicia o injusticia...) y qué podemos hacer nosotros para que todo mejore.
Pues mirad, todo tiene que ver mucho con la capacidad de usar un pensamiento crítico, que es la capacidad de analizar las situaciones, comprobar la información que se nos está transmitiendo, reflexionar sobre las causas de una situación y llegar a una conclusión.
El pensamiento crítico ayuda a desarrollar la libertad, la justicia y la igualdad. Pensad en cómo nos puede ayudar a nosotros a mejorar el mundo y nuestro día a día.

Échadle un vistazo a estos vídeos, son cortitos. Luego haz el cuestionario y dale a enviar (las preguntas de respuesta libre no os darán feedback una vez terminado. Incluso os aparecerán como incorrectas, no os extrañéis, yo corrijo el cuestionario después de leerlas).

Cuestionario:

                    DESCARGA CUESTIONARIO


¡QUE TENGÁIS UN BUEN FIN DE SEMANA!

Friday 5th June, 2020

Hello!

Today, we have to correct some ENGLISH work...

Class B. page 111 (ex. 3)

Activity B. page 103

1) 1. E 2. F 3. C 4. D 5. A 6. B

2)

3) 2. Vitamin K 3. Vitamin D

Have a nice weekend!

04.06.20

¡Buenos días!

Algunos no habéis probado los nuevos juegos que puse ayer ;).

Os recuerdo que siempre que os pidan nombre los juego debéis pones las iniciales como en las autoevaluaciones.

Hoy he puesto unos chistes malos en las correcciones así sabré quien corrige antes de las videoconferencias jajaja. Soy un 👾. 😂😂😂